赏析"加速度"测法反思"高效性"教学——以"8省联考"力学实验题为例

摘要：

分析"8省联考"力学实验题,其中有7省试题涉及到测量加速度,且每题测量加速度的方法不同.赏析"加速度"测法,感悟高考命题专家思路,提出"高·效性"教学4点建议:突出创新思维;重视实验原理;变化实验方法;运用不同工具.

关键词：加速度、科学思维、核心素养

所属期刊栏目：42

分类号：G633.7;TP309;TM93

资助基金：教育科学规划课题;北京物理学会重点课题基于核心素养培养学生问题意识的实践研究项目

在线出版日期：2021-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：76-81