10.3969/j.issn.1002-042X.2021.06.010
初中学业水平考试物理能力内涵、要求与结构
通过某地中考物理模拟试卷的大数据分析,采用探索性因素分析建立物理因素模型,通过验证性因素分析验证模型的可接受性,以具体的试题解答时的思维表现与考查的因素相互对应归纳得出物理能力要素的内涵、要求与结构.
物理能力、内涵、结构
42
G633.96;G424.74;G719.342
2021-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
38-43,48
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10.3969/j.issn.1002-042X.2021.06.010
物理能力、内涵、结构
42
G633.96;G424.74;G719.342
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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