基于核心素养的高考试题分析研究——以2020年全国高考物理Ⅰ卷试题为例

摘要：

本文通过对物理学科核心素养和高考评价体系的解读,构建了基于核心素养的试题分析框架.对2020年全国高考物理Ⅰ卷试题进行了分析,结果发现试题具有真实情境、考查关键能力、重视学科基础、强调综合评价的特点,并基于此提出了教学启示和建议,希望能帮助教师优化教学,提升教学质量.

关键词：高考物理、核心素养、试题分析

所属期刊栏目：41

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：81-87