以问题为引领创新设计实验——以单摆周期探究仪设计为例

摘要：

本项目利用“磁场十重力场”来等效重力场,探究单摆的周期与重力加速度的关系;通过自制球套,改变摆球的质量而保持单摆的摆长不变;通过自制实验器材实现常规与现代结合,继承和发展相融,提升学生的实验素养.

关键词：问题引领、设计实验、单摆周期

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资助基金：本文系江苏省“十三五”规划重点课题“践行刘炳昇教育思想提高实验教学有效性的研究”批准号:B—b/2020/02/40

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59