重温直线运动探析v-t图像

摘要：

本文从知识温故、实践知新、学以致用3个层面重温直线运动,探析v-t图像,设计了6个问题、3道例题和3道习题循序渐进、深入浅出、寓教于乐,实现对基础知识的查漏补缺、学生思维的因势利导和学科素养的内化提升.

关键词：直线运动、图像、温故、知新

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资助基金：本文系2019年江苏省第五期“333高层次人才培养工程”专项资金资助项目;盐城市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“以课例为载体融通初高中物理教育的研究”

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-84,89