利用枕形导体做静电感应实验的正与误

摘要：

在高中物理教学中,经常利用枕形导体等器材演示静电感应现象,验证静电感应使导体两端带等量异种电荷.这个实验虽然看起来简单,但是实践中经常容易出现一些错误.本文主要分析一个错误的实验方案,讨论两个正确的实验方案,希望能为高中物理教学提供有益的参考.

关键词：静电感应、枕形导体、物理实验

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资助基金：本文系中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“基于物理学科核心素养发展的教师关键能力培养研究”;东北师范大学教师教育研究基金项目“STEAM教育理念下准物理教师实验教学能力结构探查与提升策略研究”

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61