基于发展核心素养的探究性教学设计——“磁场对运动电荷的作用”一课为例

摘要：

物理学科核心素养的颁布将促使中学物理教学悄然发生改变,如何立足课堂激发学生思维,培育学生素养,将是广大中学物理教师必须要有的教学思考和教学实践.文章以“磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力”一课为例,尝试构建以探究式教学为脉络,启迪学生思维,发展学生物理学科素养的教学设计.

关键词：物理核心素养、模型建构、科学探究、洛伦兹力

所属期刊栏目：40

在线出版日期：2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24