10.3969/j.issn.1002-042X.2019.01.016
动手自制教具给课本插图装上活动的翅膀——以“涡流、电磁阻尼和电磁驱动”为例
利用课本插图,自制高频金属加热与熔化器,演示利用涡流加热金属,激发学生学习兴趣,突出教学重点.利用课本插图,自制管式电磁阻尼演示器、开口铝管电磁阻尼演示器和直角铝片电磁阻尼演示器,演示电磁阻尼;利用课本插图,自制大尺寸的铝框电磁驱动演示器和铝质鼠笼电磁驱动演示器,演示电磁驱动,突破教学难点,高效培养学生的核心素养.
课本插图、自制教具、教学设计
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2019-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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