10.3969/j.issn.1002-042X.2018.03.011
初中物理“磁生电”实验内容的历史重构及教学建议
通过对初中物理“磁生电”一节教学内容的分析,文章根据《法拉第日记》及相关研究文献,对此节实验内容进行了一定程度的历史重构,并对其教学实施过程提出一些建议,以期更好地帮助学生了解电磁感应现象的发现及研究过程,实现“磁生电”一节预定的教学目标.
“磁生电”、实验内容、历史重构、教学建议
39
2018-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1002-042X.2018.03.011
“磁生电”、实验内容、历史重构、教学建议
39
2018-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn