刍议人教版高中物理教材关于“力的分解”的修订

摘要：

本文针对人教版高中物理教材对“力的分解”所做的修订情况,对比国内外多个版本的教材,基于教学实际,阐述了对修订内容的看法,并对一线教学提出了参考建议.

关键词：人教版、物理教材、修订、建议

所属期刊栏目：39

在线出版日期：2018-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34