10.3969/j.issn.1002-042X.2017.11.011
尊重实验事实 还原事实本真——对一光学实验的质疑、辨析及改进
在苏科版8年级上“光的折射”一节内容的教学中,在说明“光从空气垂直射入水中时,折射角等于0”这一折射特点时,教师们常采用“用激光笔垂直照射水面”这样的实验.笔者认为教师在处理此实验时的做法值得商榷.现质疑和辨析如下,并提出改进措施.
实验事实、还原、折射角、教师、改进措施、垂直照射、苏科版、激光笔、水面、空气、教学、处理
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G64;O43
2017-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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