挖掘生活资源,开发低成本物理实验——“空气的‘力量’”一节的低成本物理实验介绍

摘要：

课堂教学中如何通过物理实验让看不见、摸不着的大气压显得实实在在,真真切切十分必要.本文结合“空气的‘力量’”一节的教学,图文并茂地介绍利用生活用品开发的10个低成本物理实验,操作简单、现象明显、成本低廉,让学生感受、理解、应用大气压,让学生不仅学到知识,也感受到物理的神奇,激发他们的探究欲望.

关键词：大气压、低成本、物理实验

所属期刊栏目：37

分类号：C91;G63

资助基金：2014年度福建省基础教育课程教学研究立项课题“初中物理创新实验开发与应用的课例研究”成果.课题MJYKT2014-047

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38