10.3969/j.issn.1002-042X.2016.02.016
“发电机、电动机”一节演示实验的改进
演示实验是整个中学物理实验的重要组成部分,它对学生深刻理解物理概念和规律,掌握研究物理的科学方法,培养学生严谨认真的科学态度具有重要作用.在北京市义务教育课程改革实验教材9年级物理教材中,第12章第6节和第7节“发电机、电动机”的演示实验有改进的必要,需要增加实验的直观性和可视性,提高课堂学生实验的效果和效率.利用制作的放大的线圈可以清晰地看到电动机的工作过程,在2个线圈上粘上换向器和集流环,使电动机和发电机的工作原理更加清晰,提高演示实验的可观测性.
演示实验、直流电动机、改进
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G63;G42
北京市中小学名师发展工程首都师范大学基地成果
2016-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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