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10.3969/j.issn.1002-042X.2015.07.020

从推箱子再谈物体平衡的动态分析

引用
本文从常见的物理情景出发针对学生的疑点提出问题,并通过对物理过程的进一步考察指出该问题的关键是支持力的等效作用点发生移动,进而实现力矩平衡.这样的分析过程有利于学生进一步把握物理实质并将各部分内容综合理解,体现学科特点.

力矩平衡、共点力、动态分析

36

TS9;TB4

2015-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-61

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物理教师

1002-042X

32-1216/O4

36

2015,36(7)

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