10.3969/j.issn.1002-042X.2015.04.025
亟待澄清的两个热学问题
生活中的一些现象或问题,我们通常会尝试用已有的知识试图解释或解决,这是一种良好的学习思维习惯.但有时由于知识的偏颇,容易出现以偏概全或张冠李戴的现象.一些教科书或习题集就出现了类似的例子,似乎是无可挑剔的,仔细品味之下,又有不妥之处.今选取热学问题两例进行剖析,以求对大家有所启发.
节能、铝壶、铜壶、水银温度计、酒精温度计
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TP3;G43
2015-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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