物理教学中激活学生创新思维的几点做法及体会

摘要：

物理教学中怎样培养学生的创新思维?这是一个涉及多种因素的整体性问题.众所周知,学生掌握基础知识的主要场所是课堂教学,所以,课堂教学是实施创新教育的主渠道.以下是笔者在物理课堂教学中激活学生创新思维的几点做法及体会.

机标关键词：物理教学、物理课堂教学、学生创新思维、培养学生、基础知识、创新教育、主渠道、整体性、场所

所属期刊栏目：35

分类号：TP3;O41

在线出版日期：2014-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27