10.3969/j.issn.1002-042X.2013.07.018
初中物理“电磁继电器”的教学创新
作为基础教育学科之一的物理教学如何从应试教育转向素质教育?加强学生的观察能力和动手能力的培养,是全面提高学生素质必不可少的一个方面.笔者觉得将初中物理电磁继电器的教学进行创新和拓展,有利于我们进行素质教育,从而增长学生的见识,提高教与学的有效性.
初中物理、电磁继电器、进行素质教育、学生素质、能力的培养、应试教育、物理教学、教育学科、观察能力、教与学、转向、增长、基础、创新
34
G4 ;G42
2013-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44