“网案课”三位一体打造物理新学堂

摘要：

1什么是＂网案课＂三位一体学堂
＂网案课＂三位一体学堂是以促进学生个性化学习为主要目标,通过＂网络＂、＂三案＂、＂课堂＂为学生制定学习方案、传授方法技巧、提供优质资源来补充和完善教师教学中可能存在的不足,并为家长提供了解学生学习状况的平台.通过学生、教师、家长三方的共同努力,快速实现学生成绩、能力的双提升,促进学生个性化发展.

关键词：三位一体、网案、学生成绩、个性化学习、物理、个性化发展、学习状况、快速实现

分类号：TS734(造纸工业)

资助基金：《“网案课”有效整合促进学生个性化学习》系江苏省教科院“十二五”教育规划课题

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46