10.3969/j.issn.1002-042X.2012.08.006
漫谈一堂好课的基本特点
近日,笔者随堂听了江苏省某教授级高级教师的一节物理新授课“匀变速直线运动的位移与时间关系”,回顾整堂课的教学活动过程,十分值得好好品味消化.同时,笔者又回想起工作以来听过的其他优秀案例,发现这些优秀教师的课堂教学都具有一些共性.
匀变速直线运动、课堂教学、优秀教师、时间关系、活动过程、新授课、江苏省、物理
O311(理论力学(一般力学))
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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