关于高中物理概念教学的思考
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10.3969/j.issn.1002-042X.2011.12.008

关于高中物理概念教学的思考

引用
1引言 物理概念是物理现象、物理过程的概括化和抽象化的思维形式,是物理学习或物理思维的基本单位,是物理科学知识的基本组元,是物理基础知识最重要的内容.目前,中学生普遍感到物理难学,究其原因,

物理概念教学、高中、物理基础知识、物理现象、思维形式、物理过程、基本单位、物理思维

G633.7(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

17-19

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物理教师(高中版)

1002-042X

32-1216/O4

2011,(12)

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