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10.3969/j.issn.1002-042X.2011.10.002

新课程背景下高中物理课堂演示实验的教学探究

引用
本文对高中物理课堂教学演示实验进行了认真的探究,在强调物理课堂演示实验重要性的同时,指出了目前物理实验教学中存在的不足.通过对课程标准的学习,结合自己的教学经验提出了改进意见,对演示实验教学过程中应注意的问题也提出了自己的见解.

新课程、高中物理、演示实验

G633.8(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

4-7

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1002-042X

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