基于"教学一体化案"的有效课堂实践

摘要：

@@ 近几年,随着新课程的不断推进与实施,教育新理念"减负增效提质量,提高课堂效率",深人每个教学过程中,而聚焦课堂、立足课堂、深化课堂教学模式的改革,培养学生的自主学习、参与学习和提升学生学习积极性,是教学改革的目标.我们学校根据自己学生的学习基础特点,着力推行"教学一体化案的有效课堂"教学模式的实践,在教学过程中,注意全面提高学生的科学素养,倡导自主、合作、探究的学习方式.下面就笔者参与学校推行的教学一体化案的有效课堂实践活动,谈谈有关认识与做法.

机标关键词：课堂教学模式、一体化、有效课堂、学生学习积极性、教学过程、课堂实践活动、教育新理念、改革的目标、自主学习、学校、学习基础、学习方式、培养学生、课堂效率、科学素养、聚焦课堂、减负增效、新课程、高学生、质量

所属期刊栏目：32

分类号：G63;G42

在线出版日期：2011-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-18,20