对一道测量电池电动势与内阻的课后习题的探究与拓展

摘要：

@@ 课后习题蕴含着丰富的物理思想与物理方法,加强对课后习题的研究与拓展对提高物理教学质量和提升学生的科学素养都是十分有益的.因此教师一方面要利用课后习题巩固和加深学生对所学知识的理解、培养学生的科学思维能力;另一方面要通过课后习题的处理向学生渗透物理思想和物理方法,使学生在领悟思想和方法的基础上学会迁移与应用.

机标关键词：测量、电池电动势、内阻、课后习题、培养学生、物理思想、物理方法、物理教学质量、科学思维能力、科学素养、知识、渗透、迁移、教师、基础、巩固、处理

所属期刊栏目：31

分类号：O44;TP2

在线出版日期：2011-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36