10.3969/j.issn.1002-042X.2009.08.025
用遮罩技术制作螺旋测微计练习课件
@@ 1 引言
在物理实验教学中,由于物理概念的抽象性和实验的不显著性,现在往往采用多媒体来辅助教学,尤其是flash课件以其小巧、精悍,以流媒体形式在网络上迅速传播,并以其声形并茂著称.
技术制作、螺旋测微计、练习、物理实验教学、物理概念、媒体形式、辅助教学、显著性、多媒体、抽象性、flash、网络、课件、传播
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TN9;N02
2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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