10.3969/j.issn.1002-042X.2009.05.031
新课程相对论内容"引入"解读
相对论进入了中学物理新课程,中学物理教师对相对论的理解是保证中学物理相对论部分教学实施的前提.本文就新课程中相对论引入的物理学"协变性"问题作解读,通过对物理学"协变性"问题的认识,更好地理解相对性原理.
相对论、协变性、相对性原理
30
TP3;G63
2009-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
48-49
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10.3969/j.issn.1002-042X.2009.05.031
相对论、协变性、相对性原理
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TP3;G63
2009-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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