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10.3969/j.issn.1002-042X.2009.05.025

滑轮平衡问题的研究方法初探——有感于一道值得商榷的滑轮问题

引用
@@ <普通高中课程标准实验教科书物理选修2-2>中"第1章物体的平衡"已将共点力的平衡条件、力矩的平衡条件和刚体的平衡条件,重新纳入高中生所要学习的知识范围内.滑轮因其模型的特殊性,频繁出现于各种平衡问题中.初中对于滑轮平衡问题,主要是研究动滑轮与定滑轮能否省力的特性,且是从力矩平衡的角度分析.

动滑轮、平衡问题、方法初探、平衡条件、普通高中课程标准、实验教科书、力矩平衡、角度分析、特殊性、共点力、高中生、定滑轮、知识、学习、物体、物理、模型、刚体、初中

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TH2;G42

2009-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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