PTA量表在中学物理探究活动中的应用

摘要：

PTA量表是由美国教师Anderon和Walvood干1991年提出,并在美国大学中得到广泛使用.但在国内的教育评价领域,对PTA量表的关注并不多,且主要集中在化学与生物方面.本文主要介绍了这种新的评价量表,以物理科学探究活动为例制定了物理科学探究活动的PTA量表、并指出了PTA量表使用过程中应注意的问题及PTA量表的特点,意在给广大的一线教师提供一种新的评价工具与参考范例.

关键词：探究活动、评价、PTA量表

所属期刊栏目：30

分类号：G72;G65

在线出版日期：2009-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8