探究式"四步教学法"在"磁感应强度"教学中的应用

摘要：

@@ 我校物理教研组在特级教师的大力倡导下,提出"四步教学法"已经获武汉市教育科研重点课题.通过"四步教学法"使笔者在教学中受益非浅,本文浅谈对"四步教学法"的认识,仅供同行参考.
"四步教学法"的框架如图1所示.
下面就从"四步教学法"的教学模式特征,以"磁感应强度"的教学为例作一介绍.

机标关键词：探究式、四步教学法、磁感应强度、教学模式特征、特级教师、科研重点、武汉市、教研组、物理、受益、框架、课题、教育

所属期刊栏目：29

分类号：G64;G63

在线出版日期：2008-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31