不同版本高中物理教材"电阻定律"内容的比较分析

摘要：

@@ "电阻定律"是高中物理(选修3-1)电路中的一节内容,国内不同版本教材编写者对该内容的处理不尽相同,笔者对其比较分析,旨在与同仁探讨处理教材的方法,如果能引起教材编写者重新审视教材,进一步思考如何编写一本更切合中学教学实际的教材,那就是笔者的荣幸(注:本文分析所用教材是指"普通高中课程标准实验教科书<物理>(选修3-1)",均经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,分别由人民教育出版社、山东科学技术出版社、上海科技教育出版社、广东教育出版社出版,在下文中分别简称为"人教版"、"鲁教版"、"沪教版"、"粤教版").

机标关键词：版本、物理教材、电阻定律、人民教育出版社、教材编写、高中课程标准、实验教科书、重新审视、小学教材、探讨处理、科学技术、高中物理、比较分析、用教材、委员会、人教版、中学、同仁、审定、上海

所属期刊栏目：29

分类号：TP3;TU2

在线出版日期：2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18