火警报警器例题的量化处理

摘要：

@@ 新课程要求课程在内容上能够体现时代性、基础性和选择性.这既是课程自身发展的内在要求,也是这次新课程基本理念之一.人民教育出版社出版的这套实验教科书在这些方面作了一些有益的尝试.

机标关键词：火警报警器、课程基本理念、人民教育出版社、实验教科书、课程要求、选择性、时代性、基础

所属期刊栏目：29

分类号：U66;TU9

在线出版日期：2008-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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