学生解题过程中实验意识的培养

摘要：

@@ 物理学是一门以实验为基础的自然科学,在平时的课堂教学中适当引导学生动手,做一些小实验,启迪学生思维,将复杂、抽象的思维过程转化为简单、直观的思维过程,加深对相关物理现象、物理过程的理解,培养学生用实验探究问题的意识,提高学生探究问题的能力和创新能力,缩短解题时间,从而达到事半功倍的解题效果.

机标关键词：启迪学生思维、解题过程、实验意识、探究问题、思维过程、以实验为基础、自然科学、引导学生、物理现象、物理过程、培养学生、创新能力、课堂教学、小实验、物理学、转化、直观、缩短

所属期刊栏目：27

分类号：G63;O4

在线出版日期：2008-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10