谈《普通高中物理课程标准》下的教师角色

摘要：

@@ 教师是教学活动的组织者和引导者,是实施高中物理课程标准的纽带和桥梁;相对于传统的教学模式,教师角色的转换对物理新课程标准的成功实施有着不可估量的作用.

机标关键词：普通高中物理课程标准、教师角色的转换、新课程标准、教学模式、教学活动、成功实施、引导者、组织、桥梁、纽带

所属期刊栏目：26

分类号：G63;G42

在线出版日期：2008-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-封3