10.3969/j.issn.1002-042X.2005.04.011
凸透镜成像实验中的"三怪"
@@ 凸透镜成像规律在初中物理教学中是重点内容.凸透镜成像实验是学生必做的"学生实验".学生在进行实验观察、探究的过程中发现一些与本实验目的相悖的怪现象,这些怪现象的存在是事实.探究这些"怪现象"虽非本节课主题,但真正解释好这些"怪现象",既可以使学生将学过的知识融会贯通,又可以培养学生"刨根问底"的探究精神,对成就学生的良好科学素质是十分有益的,也是难以回避的.
凸透镜、学生实验、怪现象、透镜成像规律、初中物理教学、探究精神、实验观察、培养学生、科学素质、成像实验、主题、知识、解释、贯通、成就
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O43;TQ5
2008-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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