10.3969/j.issn.1002-042X.2004.09.035
物理教学中导语的作用与设计
@@ 导语是教师在讲授新课之前,有目的、有计划并用一定方法所设计的简练概括的教学语言.从教育心理学角度分析,导语在物理教学中有以下几种功能.
物理教学、学中导、教育心理学、教学语言、角度分析、设计、教师、讲授、功能、方法
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2008-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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