10.3969/j.issn.1002-042X.2004.09.031
一道有助于培养学生发散思维的好题
@@ 发散思维是创造性思维的主要成分,培养学生的发散思维,可通过"开放式提问、一题多解、一题多变"等方式,激发学生思维向各个方向扩散,从而让学生的思维由集中而发散,由发散而集中,促进创造性思维的发展和创造能力的提高.本文以一道多解题为例说明.
培养学生、创造性思维、发散思维、一题多解、一题多变、学生思维、创造能力、开放式、多解题
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G42;G63
2008-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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