激活学生思维实现教学共振--一道课本习题的演变与引申
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10.3969/j.issn.1002-042X.2004.08.008

激活学生思维实现教学共振--一道课本习题的演变与引申

引用
@@ 华东版初中物理课本第二册(2002年6月第1版)第59页有这样一道习题,题目是:如图1,R1=2 Ω,A、B问的电压保持12 V不变.

学生思维、教学、共振、课本习题、初中物理、题目、华东、电压

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G4(教育)

2008-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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