10.3969/j.issn.1002-042X.2004.04.009
能测液体密度的新颖弹簧测力计三例
@@ 突破思维习惯,开展创造性实验设计,不仅有利于学生实验设计能力和应用物理知识解决问题能力的提高,而且对于学生实验热情的激发、科学探究能力和创新能力的培养有着积极的促进作用.传统的弹簧测力计只能作为力的测量工具,本文介绍三例利用弹簧测力计直接测量液体密度的创新性设计.
液体密度、弹簧、测力计、学生实验、实验设计、解决问题能力、能力的培养、直接测量、物理知识、探究能力、思维习惯、设计能力、创新性、测量工具、创造性、应用、科学
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G4(教育)
2008-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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