10.3969/j.issn.1008-2077.2023.04.013
OBE理念下出入境管理专业实训课程高阶性建设路径
以出入境管理专业实训课程教学改革为例,对标"金课"建设高阶性标准,结合专业特点和国家移民管理事业发展对人才的新要求,在成果导向教育理念指导下,从实训课程教学目标、教学内容、教学方式与教学评价等方面着手,提出以"模块教学—阶段考核—合作学习"三层次重构实训教学设计,以任务指引模式促进学生知识、能力与素质的融合,以研究性学习塑造学生高级思维能力,以现代信息技术与实训教学融合培养学生解决复杂问题的综合能力,以校局合作提升实训教学高阶性建设品质,进一步引导学生的实践、探索能力的开发,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维.
成果导向教育、实训教学、出入境管理、高阶性
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G642(高等教育)
广东省高等教育学会十四五规划高等教育研究课题;中国人民警察大学本科教育教学教改项目
2023-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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