基于慕课的计算机教学分级方法研究

摘要：

慕课的兴起和应用,为计算机分级教学的实施提供了便利条件,能够真正实现因材施教.但随着选课规模的不断增加,各种数据激增.选取关键属性,利用决策树中ID3算法,对学生进行分级,从而提高学生分级的合理性和高效性,为分级教学的有效开展提供保障.

关键词：慕课、计算机教学、分级教学、决策树、ID3

所属期刊栏目：35

分类号：G434(电化教育)

资助基金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目"'互联网+'背景下计算机分级教学研究与实践"2017GJJG247

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75