虚实结合的消防装备教学改革探索与实践

摘要：

虚拟仿真技术在教学中的应用,可有效推动教学的深化和改革.针对消防装备传统教学方法的不足,设计开发消防车仿真训练系统,并拍摄装备可视化仿真管理教学片,在此基础上开展虚实结合的混合教学模式研究,形成"虚实结合、优势互补"的启发式、探究式实践教学模式.应用实践表明,虚实结合教学模式不仅可以弥补原有教学短板,提高学员学习的主动性和积极性,还能够提高对理论知识的掌握程度及实践能力,进而提高整体教学质量.

关键词：消防装备、虚实结合、教学改革

所属期刊栏目：34

分类号：D631.6(国家行政管理)

资助基金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目"基于虚实结合的消防技术装备课程教学模式研究"2016GJJG241

在线出版日期：2018-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-40,44