我国高等教育微创新探析

摘要：

创新是新世纪高等教育的发展潮流,而微创新则是实现重大突破的门径.分析高等教育创新面临的缺少制度支持、科研经费短缺、基础薄弱、转化力不足等问题,阐述高等教育微创新对于高等教育改革和发展的积极推动作用.在此基础上,从以人为本、扬弃结合、资源整合等方面探析微创新途径,以期实现高等教育改革创新的最终目标.

关键词：高等教育、微创新、高教改革

所属期刊栏目：31

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73