刍议悬垂下降消防实训课目教学

摘要：

在当前的教学模式下,悬垂下降课目实训教学在动作的规范性、训练安全管理等方面已取得了丰富的经验,但仍存在着诸如技能链教学不完整、考核侧重点不准等偏离实战的问题.研究如何对当前的教学模式进行调整,使之更符合实战化的要求.

关键词：悬垂下降、教学、技能链

所属期刊栏目：31

分类号：D631.6(国家行政管理)

在线出版日期：2015-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70