问题链式教学模式在工程力学课程教学中的应用

摘要：

描述了问题链式教学模式的内涵,并结合工程力学课程中应力状态分析的具体实例,将该教学内容梳理、提炼和升华,设计成链状结构的环环紧扣的问题集合,说明了问题链式教学模式的应用方法.由此可以引导学生探索性地发现问题、解决问题,提高学生的独立思考和创新思维能力.

关键词：教学模式、问题链、工程力学、应力状态

所属期刊栏目：30

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2014-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76