10.3969/j.issn.1008-2077.2013.07.013
在程序设计类课程中培养学生计算思维能力的思考
介绍了计算思维概念的提出和国内外对计算思维重要性的认识,分析学生学习程序设计类课程的现状,指出程序设计类课程与计算思维之间的内在关系.通过实例,探讨了将程序设计类课程的教学与计算思维有机结合的方法,指出在程序设计类课程中加强计算思维能力培养的重要性.
计算机、教学、程序设计类课程、计算思维
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G421(教学理论)
2013-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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