关于教学过程中有效利用多媒体教学的思考

摘要：

根据皮亚杰的建构主义学习理论,分析目前多媒体在大学外语课堂教学中存在的问题和多媒体教学的优势及弊端,提出多媒体教学应与传统教学方式相结合,发挥各种教学方式优势的教学策略,最大限度地提高多媒体教学的效果。

关键词：多媒体教学、建构主义学习理论、教学方式

所属期刊栏目：27

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80