10.3969/j.issn.1008-2077.2010.03.021
从规训教育到生命教育
生命教育是以学生生命过程和价值为本的教育理念,这种教育理念认为:教育的主题是艺术地生活、教育的目的是培育活跃的思维、教育的过程就是生活探险的过程.我们迫切需要转变目前的规训教育模式,将教育回归到人之中,从学生主体内在生成过程的视角去理解教育过程,努力寻求和建立一种追求生命价值的教育模式.
教育理念、教育模式、规训教育、生命教育
26
G631.19(中等教育)
2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
73-76