大学校园文化环境对外语口语教学的促进作用

摘要：

我国大学生外语普遍存在笔试能力强、口语交际能力差的问题.大学校园文化环境对外语口语教学具有促进作用.精心设计的大学校园文化环境可以创造良好的外语学习氛围,可以熏陶、激励、保障和引导学生的外语学习积极性,在长期的口语实践中提高交际能力,弥补外语学习氛围的不足,促进外语口语教学.

关键词：大学校园、文化环境、外语口语教学、作用

所属期刊栏目：26

分类号：E251.3(国防建设与战备)

在线出版日期：2010-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84