10.3969/j.issn.1008-2077.2005.04.023
马克思主义理论教学模式探析
近年来,大学生(包括部队院校大学生)在学习马克思主义理论课的过程中存在着比较严重的厌学现象,重要原因之一就是理论教学模式陈旧,使学生在马克思主义理论"有什么用"、"对谁有用"等问题上产生了程度不同的模糊认识.因此,必须构建马克思主义理论课教学的新模式.
马克思主义理论、创新、教学模式
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G420(教学理论)
全国教育科学规划项目DEB030275
2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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