10.3969/j.issn.1008-2077.2003.04.017
关于案例教学的思考
案例教学体现了人作为实践主体参与选择的"自组织系统",是对传统"灌输式"、"注入式"教学方法的创新和突破.消防指挥专业实施案例教学,能够促进学员实践能力的培养,促进学员的创造性思维,促进教学改革.
案例教学、素质教育、创新教育
19
G420(教学理论)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60
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10.3969/j.issn.1008-2077.2003.04.017
案例教学、素质教育、创新教育
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G420(教学理论)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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