以辽南金州龙舞为例在高校艺术教育中传承发展“非遗”舞蹈文化
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以辽南金州龙舞为例在高校艺术教育中传承发展“非遗”舞蹈文化

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作为炎黄子孙,无论身在何处,龙的形象已根深蒂固成为中华文化特有的符号.在中华文明漫长的历史进程中,龙的形象经历了不断发展与演变,最终成为中华民族的图腾与象征,世界各地凡是有华人聚集的地方,每逢喜庆节日就少不了舞龙的活动,龙舞成为中华民族传统民俗文化的优秀代表.经过两干多年的文化积淀与传承,今天的龙舞已不仅是活跃于年节庆典中的民俗活动和广场艺术表演,更发展成为全国性甚至是具有国际性的体育运动赛事,体现了龙舞文化功能的多样性.

2013-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

56-57

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2013,(9)

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